SfH #10 English Grade VIII (Online #7)

 SfH #10 English Grade VIII (Online #7)

VIII A, B, C, D, E

Opening Class

Assalamualaikum wr wb, My dear students... Let's we start or class today by praying together, Li ridhoi ta'ala wa li syafa'ati rosulillah... Al fatihah... Rodhitubillahirobba wabil islamidinna wabi Muhammadinnabiyya warosulla, Robizidni ilma...Aaamiiin Please, before we start, prepare your note book, your stationaries and your English Book Grade VIII. Siapkan buku tulismu, alat tulismu dan buku Paket Bahasa Inggris Kelas VIII. Here, I'll explain your steps you have to follow and do in our English Class using this GC. 1. Fill in the PRESENT LIST. (PRESENT LIST GRADE VIII (A, B, C, D, & E)) Remember! It is a MUST. (Ingat! ini wajib 'AIN!) 2. Read and learn All the Materials (texts or videos) given. For today,, SfH #10 English Grade VIII (ONLINE #7): a. Review the previous material "WE KNOW WHAT TO DO" (Mengulang sekilas materi sebelumnya) I will post it at 08.30 a.m. (akan saya posting jam 08.30 pagi) Write it down on your note book. (CATAT di buku tulismu) b. "WE KNOW WHAT TO DO" (part 2). (at 09.30 a.m.) c. Checking Your Understanding. Little PROJECT. (at 11.00 a.m.) 3. Read also All the Class Comments above every material. (baca juga semua komentar-komentar) All right guys, I hope you can understand what I read here and do it. Now, lets' find PRESENT LIST then fill it. Well, Tugas yg kemarin-kemarin belum dikumpulkan, segera kumpulkan juga lo ya. Dilihat di bagian TUGAS KELAS, masih ada semua penjelasannya. You can submit it by: 1. this GC (sesuai dengan tempat tugasnya masing-masing) 2. email mrssitsal@gmail.com 3. FB Siti Salamah Puji Azhariyati 4. IG @sitsalummutathma (Siti Salamah Puji Azhariyati) The last but not the Least in this Opening Class part, After you finish learning this material and understand it (even a little bit), I hope, for your bright future, "YOU KNOW WHAT TO DO" now. (Saya harap, demi masa depanmu yang cerah, "KAMU TAHU APA SAJA YANG harus KAMU LAKUKAN" saat ini. When I grow up, I want to be... (jika besar nanti, saya ingin menjadi...) Who...are you? When...it will be happend? What...are the rules? (obligations, prohibitions, and suggestions)

Chapter III. "WE KNOW WHAT TO DO" Part 2

Well, my Dear students... Last time, we discussed the material about "We Know What To Do" (Kita Tahu Apa yang (harus) Kita Lakukan) We also learnt it from a video, right? I you forgot, you can watch that video again. To make you always remember this material, please now take your pen and your English notebook, then write down the following text. (supaya kamu selalu INGAT pada materi ini, silakan sekarang ambil bolpoinmu dan buku tulis bahasa Inggrismu untuk mencatat tulisan berikut ini) Stop for a moment, (sebentar-sebentar...) hmm... kalimat yang tadi kalian baca termasuk Suggestion? Prohibition? or Obligation? If I change the sentences: (jika saya ubah kalimatnya jadi begini:) ..., now you SHOULD take your pen and your English book, then you MUST write down... How about that? Okay, do you get my point? (paham yang saya maksud?) Let's start writing from this --------------------------------------------------------------------------------------------------------- ---------------------------------mulai menulis dari sini -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- "WE KNOW WHAT TO DO" There are 3 sub materials: 1. to give suggestion = expression of suggestion 2. to state rules = expression of prohibition 3. to state obligation = expression of obligation 1. suggestion is nasihat, saran, usul, anjuran, petunjuk, rekomendasi = ADVICE 2. prohibition is larangan, pantangan = FORBID/FORBIDDEN 3. obligation is kewajiban, keharusan, aturan = RULE = REGULATION 4. clue word (= kata kunci) to express suggestions are a. SHOULD (sebaiknya) b. SHOULD NOT = Shouldn't (sebaiknya jangan) 5. clue words to express prohibition are: a. Must not = Mustn't b. No = tidak, jangan c. Do not = Don't = dilarang, jangan 6. clue words to express obligation are a. MUST (harus) b. Have to (harus) Must dan Have to artinya sama bu? Yes, hanya makna dibalik kata itu yang sedikit berbeda. Kedua kata tersebut sama-sama berarti HARUS dalam bahasa Inggris, tetapi jika HAVE TO maknanya "Wajib 'Ain", WAJIB yang benar-benar HARUS dilaksanakan. Sehingga kata 'have to' seringkali kita jumpai dalam Laws, Rules atau Regulations (Undang-undang, Aturan atau Peraturan) So, dalam kehidupan sehari-hari, pernahkah kalian jumpai kalimat yang termasuk Suggestion, Prohibition, atau Obligation? Tentu banyak dong, entah itu bahasa lisan (yang terucap langsung) atau bahasa tulis (tanda-tanda, lambang-lambang) Kalau dalam bahasa Inggris tanda-tanda (signs) itu disebut NOTICE, WARNING, CAUTION ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------End Note-------------------------------------------- Apalagi di masa pandemi seperti sekarang ini kan, semakin banyak Prohibitions dan Obligations yang tertempel di berbagai tempat-tempat umum. with the title "NOTICE", "WARNING", "CAUTION" dengan judul yang besar-besar "PERHATIAN", "PERINGATAN", "DILARANG" lebih dari hanya sekedar Suggestions ya... Allright guys, sambil menunggu materi selanjutnya yang akan sy posting jam 11, Please, you have to (obligation ini ya, HAVE TO) open your ENGLISH BOOK GRADE VIII 1. page 34 - 35 (read, re-read, re-read and try to understand) baca, baca ulang, baca ulang dan cobalah untuk mencari tahu agar bisa paham maksud kalimatnya) In this pages, the teacher gives 11 suggestions to use and learn English. (di halaman ini, guru itu memberikan 11 saran untuk menggunakan dan belajar bahasa Inggris) hayooo... cari tahu, apa saya coba 11 itu. 2. page 37 Ada 12 kasus, 2 kasus sudah ada SUGGESTIONS nya, coba 10 yang lain kalian cari tahu kasus apa sih? kira-kira apa saranmu jika mengalami kasus seperti itu. coba rangkai saranmu, dalam bahasa Indonesia juga tidak apa-apa sarannya. 3. page 40 - 42 In those pages, there are 4 students who say the rules and obligations at schools. (ada 4 siswa yang mengatakan tentang aturan dan peraturan di sekolah) coba, kalian data apa sajakah RULES dan Obligationsnya. Akan lebih baik lagi jika datanya dalam bahasa Inggris, lalu di-Indonesia-kan alias diterjemahkan. Well, that's what you SHOULD, you MUST, you HAVE TO do know. if you have any questions related to this tasks, please write your questions in Class Comment. (jika ada pertanyaan, silakan tanyakan di Komentar Kelas di bawah ini) Please, if you have done it, write a comment in Class Comment. (tolong, jika sudah selesai mengerjakan materi ini, tulis komentar dilengkapi nama dan kelas di bawah ini sebagai bukti.)

Little PROJECT "WE KNOW WHAT TO DO in Pandemic Era"

1. Make a brochure about "How to Protect from Corona Virus Desease - 19 (Covid-19)". (Make = (bisa) membuat sendiri, maksudnya menggambar atau melukis sendiri di selembar kertas HVS Polos; ataupun bisa mengeprint, mencetak brosur yang kalian temukan.) Membuatnya atau mencetaknya jangan penuh sehalaman ya, karena akan ada tugas selanjutnya di brosur itu. 2. Di tempat yang kosong, tuliskan: a. Opening (yang berisi Greeting and your Identity) b. Content (Terjemahan/Bahasa Indonesianya, Kalimat itu Suggestion/Prohibition/Obligation?, Apa kata kuncinya yang menyatakan itu Suggestion/Prohibition/Obligation) c. Closing (Penutup) TULISkan sebaik-baiknya, serapi-rapinya. tulis tangan boleh, sekalian print dengan brosurnya juga boleh. ingat...jangan sampai ketahuan nyontek lo ya... tulisan tangan berwarna-warni boleh banget. ^-^ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Berikut saya contohkan beberapa Brosur yang bisa kalian pakai dan contoh cara mengerjakan. Ini hanya contoh ya, kalian bisa mencari sendiri dengan kata kunci: 'how to protect yourself from coronavirus'

contoh hasil tugas

contoh brosur tentang covid (1)

contoh brosur tentang covid (2)

contoh brosur tentang covid (3)

Jika sudah selesai, silakan kirim fotonya: 1. di GC kelas masing-masing 2. email mrssitsal@gmail.com 3. FB Siti Salamah Puji Azhariyati 4. IG @sitsalummutathma (Siti Salamah Puji Azhariyati) Thank you...